户外活动策划书15篇
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的户外活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
户外活动策划书1一、活动主题:
班级户外交流活动
二、活动时间:
xx年x月x日
三、活动地点:
杨桥湖
四、活动成员:
班级所有成员
五、活动目的:
通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。
六、活动流程:
1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)
大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书
2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。
3、活动行程:
⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;
⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;
户外活动策划书2活动主题:
遇见xxx,绽放你、我、他
活动目的
丰富校园生活,展示学生的青春活力,增强学生的团队精神,加强学生之间的合作与交流,培养学生的组织能力和创新能力,并为学生提供一个宣传个性、展示风采的平台,活动期间与高校名师进行专业互动。
活动目的:
娱乐、减压、自我表达和团队精神训练。
活动背景:
在紧张忙碌的学习生活中,我们开展拓展活动,放松师生情绪,缓解压力,搭建平台,展示学生的青春活力,寻求自信,增强学生的团队精神,加强学生之间的合作与交流。通过这次拓展活动,同学们相互鼓励,让同学们更加自信地站在考场上,取得优异的成绩。
主办单位:xxx教育学校
主办单位:xxx教育学校xxx班
支援单位:武警部队
活动时间:
20xx年12月7日至20xx年12月9日
地点:
xxx武警训练基地
主动设备:
音响、麦克风(4)、麦克风支架、摄像头、舞台灯光设备、调音设备、电气插件板(3)、电脑(1)、一套投影设备(武警部队内部设备)
活动流程
20xx年12月7日
1.7: 30集合
2.8点起程(xxx班同学先走,留下15人,算上留在学校的同学,向学校报到;检查教室门窗是否完全关闭,组织不去打扫的同学)
3.学生由70至80人的车辆运送。运输工具有:军用卡车(2辆)和公共汽车(1辆)。旅程需要一个小时。所有学生可以四次完全被运送到目的地。估计4-5小时。(预计周五道路会比较拥挤)
4.xxx班同学去培训基地后,xxx班负责场地布置(分组完成)
5.午餐时间视情况而定,暂定12:00-13:00。
6.下午活动时间为14:00-17:00,由各班自由组织。(有节目的同学15: 00排练)
7、xxx班活动时间负责场地的布置。
8.晚餐时间暂定为17: 30至18: 30
9.活动入场时间19: 00,19: 30正式开始。23: 00结束。花了三个半小时。根据节目单,有标签的水果将在入场时分发,用于活动中的抽奖。
10.开幕式结束后,主持人将介绍嘉宾的领导,然后主持人将在活动结束后发表结束语。
12月8日
活动九点开始
(xxx班25名同学安排场地;20名学生负责活动的时间安排和评分)
10: 30,礼仪组准备接待客人(6-8个女生;负责欢迎客人到场馆)
11: 30或12:00午餐(暂定)
14: 00-14: 30(活动开始)待定
一、礼仪小组接待领导进场
2.每组安排每个班级的入学
三.14: 30主持人介绍与会领导和嘉宾
四.请梁潇和马总发言
各班专业展示
a音乐班bxxx班(10-20人背诗)c美术班(美术作品走秀)领导根据学生的表现发表演讲
七.学生的戏剧表演
一个音乐班bxxx班(舞蹈等。)c艺术类
八个。音乐课有两个节目,xxx课有四个节目,美术课有两个节目
九.请领导总结讲话
17:00晚餐(暂定)
篝火晚会在18:30开始
1.分发水果和瓜子(美术课两袋,xxx课一袋,音乐课半袋)
2.玩游戏
3.每个班互相比赛(如果领导在场唱酒歌,欢迎)
第四步:用左脚跳舞
备注:领导发奖
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障和物品保管。10-15人负责于思干和王艺璇。)
第二组:宣传组(负责宣传、活动统计、节目安排、海报工作、五套设计和排版。10-15人陈曼林和王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待和奖品发放——配备服装,女生8-10人,吴海梅、王亚主要负责。
户外活动策划书3一 、活动时间 :
二 、活动地点 :
三 、活动人员 :
四 、前期准备工作 :
组织者事先去搞活动的地方,提前预定住宿的旅馆,安排好行程,提前购买返程车票,安排好乘坐工具。
五 、活动目的
为了缓解紧张的学习生活,减少来自各方面的压力。增加外出与大自然交流的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。了解湘西景区文化,陶冶情操。
创造一个给宅在寝室的同学们相互了解的机会,增进彼此间的友情,促进同班同学团结友爱、互帮互助、加强班级凝聚力,培养团队写作能力。
六 、活动流程
星期五:
早晨7:40相关负责人在校门口集合,7:50检查同学是否到齐,8:00乘坐包车前往火车站。到达火车站 ……此处隐藏7425个字……钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
5、张昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分钟)
6、真情公关 (5分钟)
在蜡烛围成的“心”字图案中(待定),李昊、洪海滨、张兵、黄忠易分别当众念来自罗振雄、军训教官、李伟和肖博文的祝福信息.此时,音乐响起――《朋友》,大家跟着轻唱,最后大伙拿出手机,同一时刻向正在住院的潘雅丽同学发中秋祝福短信(并署上名字)。
7、花好月圆夜――尾声 (5分钟)
音乐《花好月圆夜》响起,大家站起来,手拉手,载歌载舞,共享这难忘今宵的一刻。
8、火盆熄灭,活动结束. (1分钟)
七、活动安全措施
1、要求人人自带手机,方便联系,也是活动节目的必需。
2、天黑后请大家不要在海边戏水游泳。
3、班干部有意识的清点人数,做好人员统计工作,安排好大家来回的路程。
4、集体活动,希望大家在玩乐的同时注意安全问题。
八、经费预算
晚上零食、水饮料、游戏奖品、手提电脑、火把及火盘(自制)、数码相机(2台)、报纸(坐垫用)、自行车(借)、手电筒、打火机、笔(至少5支)费用。
户外活动策划书13一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1。由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2。活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3。根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4。按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1。活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2。活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
附录:
活动第一次进行介绍:
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。
这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!
户外活动策划书14一、活动策划
(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。)
二、活动时间地点
1、活动集合出发的时间及地点;
2、活动估计结束的时间及地点;
三、活动计划
活动计划应大概包含如下内容:
1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;
2、中间停留地点的情况和活动;
3、装备扎营和客栈住宿的方式,需要露营的宿营地点;
4、最终目的地的活动项目内容和结束。
四、线路大体情况
主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对参与人员的温馨提示;
五、预算
1、费用方式:(aa制费用aa责任aa快乐aa);
2、行程总费用及人均费用估算;
3、活动中需要大家共同承担费用的估算;
4、费用的管理、使用、处理方式。
5、本次活动为aa制原则,即费用aa制,责任aa制。
6、本次活动有一定的危险性,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变计划,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。
户外活动策划书15游戏名称:看谁打的准
游戏目标:
1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。
2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。
2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。
游戏玩法:
教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
中二班户外活动方案
集体游戏:
游戏名称:丢手绢
游戏目标:
1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。
2、体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
1、幼儿围成一个大圆圈。
2、手绢1条。
游戏玩法:
——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
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