开学典礼教师代表发言稿

开学典礼教师代表发言稿(集合15篇)

在社会发展不断提速的今天，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的开学典礼教师代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导和全体教师：

你们好！学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难；这天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难；况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声能够作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。

但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去！因为我选择了这样一个演讲题目————————《爱，教师的职责》！

朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易——————这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着；而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。

殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。

当然，爱这样的“差生”，需要付出必须的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必必须能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生用心的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊！

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也最后拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳，最后钉在座位上，大气不出。这种场面，虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀教师的称号。这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎样，怕挨打？还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，我，作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度？真正把他看作是人民的后代祖国的期望了吗？羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责，被我亵渎了！

记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。

我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗？严峻的教训催我自省，教我悔悟。

于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一齐。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋；当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆。朋友，听到那里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗？

我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师务必付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要明白，爱能够化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人就应贡献，每个人就应获得。

让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱；爱，教师的职责！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我作为教师代表在这发言，感到万分激动和欣喜!

首先，请允许我作为老师代表向对我们一直关怀倍致，悉心指导的校领导表示最衷心的感谢!向工作中给予我们大力支持与帮助的各位同事致以诚挚的谢意!向平安返回校园，踏上新征程的同学们表示最热烈的欢迎!

作为__x的一员，我们深刻的感受到：这是一方锤炼素质、砺练能力的沃土，我们为自己能在这里工作、学习成长感到幸运。因为这里拥有严谨科学的学校管理层，拥有锐意进取的教师团队，拥有真诚爱戴的蒸蒸学子，拥有社会殷切的期望，这里让所有老师享受着职业尊严和快乐!在__x，我们辛苦着并快乐着，我们没有理由不勤奋进取，团结协作。

我们在心中刻着誓言：我们爱__x学校，我们扎根于__x，我们要用辛劳和智慧去培育__x学校的每一个学子。“有为才有位”，誓言无声，行动能语。在过去的一个学期里，我们取得了骄人的成绩，为__x学校赢得了社会的赞誉与认可，面对这一的丰硕成果，__x人笑了，因为大家付出的心血和汗水有了回报;家长们开心了，因为他们将孩子送到了一个值得信赖的地方;学生们动心了，因为他们期盼着来到一个积极进取的氛围中去实现自己的理想。

怀着美好的记忆、迎着马年的喜气，新学期新挑战，崇高的职业需要我们有求实精神立足于讲台，用心去浇灌 ……此处隐藏10771个字……朋友，亲爱的同学们：

大家下午好！

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。今天我们全校师生又一次以回首过去展望未来的名义相聚在这里。首先请允许我代表全体教师向承载嘱托、怀揣着梦想、加入我校的高一新同学表示最热烈的欢迎！向经过假期调整，信心满怀并渐入佳境的高二、高三同学们表达最美好的祝愿！

今天，我能作为教师代表在此发言倍感荣幸，心情也颇有几分激动。如果让我用简练的语言来诠释教师的内涵，我想说，那就是——累，并快乐着！

快乐是一份责任

也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。教师在学校中起着承上启下的作用，是一个可以掌握、反馈、调节的点，每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、早读、课间、三操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是教师的工作，琐碎而又细致；这就是教师的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐！

快乐是一份关爱

学生犯一点错误不可怕，学困生也是可教、可转变的。学困生不一定是坏学生，学困生犯的错误，大多是心理问题，而不是道德问题，也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失，对待他们要理解、宽容、善待和帮助他们。

对待学生，我是这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子，要爱她们。爱，在我们的概念里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过，它不会厚高山而薄江河。对学困生，挖掘他们的闪光点；用幽默风趣的言语和同学们拉近距离，走进同学们的心灵世界，为他们排忧解难、共同承担痛苦、分享快乐。上学期，班级有一学生和家长发生矛盾后便离家出走，为了进一步了解情况，我去做了一次家访。家长的一席话让我悚然，“孩子在家里，看到他不学习耍电脑、玩手机我就心烦，只要孩子在学校即使真的不学习，我也放心，因为到社会上怕他学坏”。可怜天下父母心呀！经过多次和学生交谈，后来学生回到了家里并返回了学校，终于可以坐到班级了。

快乐是一种智慧

借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。只有这样，才能获得教育的实际效果。比如班级的卫生管理：我建议同学们以自己为圆心，30厘米为半径画圆，这样一来相邻的两个同学之间不会出现空集，有的只是交集，班级卫生更不会出现死角，进入班级之后就不会再看见垃圾成片的现象了。上学期开学的时候，我建议并要求同学们将自行车上锁，但是我一直也没有落实同学们的车是否上锁。直到中招前，班级两个同学打扫完卫生整理考场结束后，去骑自行车，发现自己新买的赛车没有了，学生很是着急，家长知道了也很着急，从下午6点多一直到晚上11点多都在看视频监控寻找赛车，后来通过视频发现这两辆自行车分别被别的同学给误骑走了，自行车事件终于尘埃落定。通过自行车上锁事件，让我明白了任何事情光布置，不去亲自落实是不够的，教师没有运用智慧让学生体会到上锁的重要性。同学们也明白了，有锁不锁，不光给别人带来麻烦，更是给自己带来烦恼。我们应该利用自己的智慧去帮助同学们，去影响同学们。

无论你承认与否，教师这个职业决定了我们将在一些人的生命中留下不可磨灭的痕迹。遇上一个好学生老师幸福三年，遇上一个好老师学生幸福一辈子。让我们在教育教学中关注每个学生、关注每个细节，用自己的生命去影响学生。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲洗，更见轻松巍峨。新学期的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气奋发，让我们携手并肩、同心同德，为实现梦想而奋斗，共创分校美好明天！谢谢大家！

亲爱的老师们，可爱的同学们：

很荣幸今天能作为教师代表在此发言。

旧岁又添几个喜， 新年更上一层楼。告别并不是末日的20xx年，我们一起迎来了必有后福的20xx年。当春天的第一缕阳光照耀在我们美丽的新校园时,又一个充满激情与挑战的时刻开始了!我们带着希望，怀着兴奋，走进了桥大实验学校的新校园并将开始一段崭新的学习生涯。

站在新学期的起点，回顾过去，我校全体师生在校领导的带领下，锐意进取，开拓创新。全校上下呈现出昂扬向上，朝气蓬勃的良好氛围，取得了一个又一个的辉煌成绩。作为我校的一名教师，我倍感自豪!

作为教师，我们不完美，更不会高高在上。我们有时很较真，作业一定要独立完成，订正今天截至，那是希望你们能将知识掌握的更好；我们有时会很啰嗦，一遍遍叮嘱你们眼里的“小事”，那是希望你们少遇挫折，少走弯路，毕竟，青春不可重来！你们有时很讨厌，这个“不允许“，那个”不可以“，那是希望你们能形成好的习惯，因为，我们深知，不是每个错误都能被修改！我们有时很贪心，希望你们成绩优秀，能力卓越，心胸开阔，个性阳光，个个都如大漠的白杨，挺拔、正直、永远向上！那是因为我们承担着家长的期待，而你们是家庭的希望和梦想。

在新学期，我们每位教师尽可能利用好新校区的优质教学资源，兢兢业业，踏实工作，认真备好、上好每一节课。从这学期开始将有很多同学离开父母，开始住校生活，我们老师都会把更多的关爱洒向每一位同学的心田!同时也会更加严格要求你们，做到爱与严的结合，严中有爱，爱中有严。

同学们，你们是桥大实验学校的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，从点滴做起，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，日后让母校以你们为荣。

借此机会，我想对同学们提出几点希望：

首先：高二年级的同学们，在新校区你们已是真正的“领头羊”了，希望你们时刻严格要求自己，从各个方面为学弟学妹作出表率。希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的高考打好厚实的基础，

作为高二年级的教师我想对高二的同学们多说几句，时间不等人，再过22天你们就将迎来 “小高考”你们都准备好了吗？希望你们合理规划认真复习，只有辛勤的汗水才能浇灌出最美的花朵。加油向前冲吧。

其次：高一、初一以及国际部的同学们，你们是桥大实验学校的新鲜血液，希望你们能尽快适应初高中生活，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。 只有养成良好的生活和学习习惯，才能为明天的成功打下坚实的基础。

最后我想对全体住宿的同学说：这是一次很好的锻炼机会，这也是一次不错的人生体验，第一次住校的你们一开始在某些方面可能还不太习惯，若遇到困难，或心情不爽时，欢迎你们随时与班主任老师交流，办公室的大门永远为你们而开。但新的环境也需要新的规则，为了让我们每位同学都能休息好，生活好，以便有更加饱满的精力投入到学习中去。希望大家能严格遵守学校住宿的规章制度，时刻做到良好的自我管理。

相信在我们的共同努力下，明天会更好，桥大实验学校也会越办越辉煌！

谢谢大家。