先进部门发言稿
现如今,我们总不得不需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的先进部门发言稿,欢迎阅读与收藏。
先进部门发言稿1尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
今天,我们这里济济一堂,真可谓是“群英毕至,少长咸集”,我作为“先进单位”的一名代表站在这里和大家共同交流,倍感荣幸!我校能荣获“先进单位“的光荣称号,是在县教育局、镇党委政府及中心校的正确领导下取得的,同时也是在我校全体师生员工的团结合作和坚持不懈的努力下取得的。在这里,我代表韦源口中学全体教师,向一如既往关心和支持我校发展的各级领导和各位同仁,表示衷心的感谢!也向在座的为学校的生存和发展恪尽职守的教师们,表示崇高的敬意!借此机会,我从三个方面向大家汇报一下我校工作的开展情况。
一、全校上下凝心聚力,一心一意共谋发展
上学期,我校有15个教学班,学生760多人,一线教师72人,学校领导6人。针对这个家大业大的大家庭,我们对学校人事管理要求是:既照章办事、各司其责,又对教师实行“人本化管理”,所谓“人本化管理”,就是要理解教师、相信教师、尊重教师,以此来增强教师的主人翁意识,让教师充分认识到学校的发展就是自己的发展,学校的兴衰荣辱关系到自己的切身利益。
实行“人本化管理”,首先是建立和谐的干群关系,学校领导淡化权利意识,强化服务意识,在工作中率先垂范,以此来增强学校领导的凝聚力、亲和力,使领导的敬业精神和学校内部融洽的人际关系,内化为全体教职工的工作热情和工作动力。
多年来,我校的学校领导同时也是各年级领导,年级领导必须是坚守教学第一线,从早到晚与学生摸爬滚打在一起,带领学生上早操、课间操,查午休、晚睡,查早、晚自习,全天候跟踪管理,从不间断。此外,还要深入班级,深入教研组,了解教情、学情,力求做到科学决策、有效指导。我们就是靠着扎扎实实的工作,为广大教师做出了榜样,凝聚了人心,赢得了广大教师的信赖和尊重。
人心齐,泰山移。一个团结协作的群体,才能创造出优异的成绩。就拿今年初三来说,进入复习后,我校分别与黄石八中、十四中、阳新实验中学、白杨中学等多所学校多次进行联合模拟考试,为了提高工作效率,增强教学和试卷讲评的针对性和有效性,每次模拟考试后,七个学科的26位教师就在办公室进行流水阅卷,饭都顾不上回家吃,有时加班到深夜,在有限的时间内把分数誊出来,把各题的得分情况、学生答卷存在的问题都分析出来,第二天就进行讲评。他们这样做不是学校的要求,而是自觉的行动。
教育是一项事业,它成功的关健在于大家的共同奉献,而每一位教师的崇高事业心和责任感以及团结协作精神正是一个优秀团队取得胜利的重要因素。我校教师群体风正心齐、凝聚力强、富有敬业精神,这是我校中考取得优异成绩的根本原因,也是我校发展的核心动力。
这种凝聚力的形成,来自于这个群体中每一个人的事业心、责任心和大局意识;来自于这个群体中领导与教师之间、教师与教师之间的相互尊重、相互信任和相互支持;来自于这个群体有一个共同的奋斗目标,并能共同为之不懈的努力。正是靠着全体教干教师的奉献精神和扎扎实实的工作,才取得了20xx年中考的优异成绩,开创了我校办学规模在缩小但办学质量有效增长的新局面。
二、实施全员育人,不放弃一个学生。
我校是一所寄宿制学校,进入初中,学生学习任务更加繁重,加之刚开始独立生活,许多孩子并不适应这突然的改变,而许多学生家长却双双外出打工,对孩子的监管缺失,对这群天生好动而又处于人生成长的逆反期的学生,我们深感学校管理的任务重,责任大。如何管理好这群孩子,如何才能充分调动起全体教师参与班级管理的积极性,在新课程改革背景下赢得中考胜利,这是我们反复思考的问题。面对新的形势和任务,我校要求全体教师共同参与以班级为单位,以班主任为责任人的育人管理体制。这样,克服了过去一个班级几十名学生,只有一个班主任管理,难以做到为每个学生提供全方位、个性化指导和服务的缺陷。
教师在工作中要承担起三种角色——像父母,在生活上体贴关怀;做良师,在学习、思想品德、心理健康等方面鼓励指导;成益友,与学生进行平等的思想交流。具体来说,我们是这样做的:
1、依据学情,对学生进行分类指导
(1)精心培育“尖子生”。成绩相对优秀的学生大都有这样的特点:一是在智力上有优势,二是有良好的学习习惯,三是具备进一步发展的良好条件,四是他们在班级内有良好的带动作用。因此,对这些学生的培养就显得尤为重要。这些学生往往总存在一、二门薄弱学科,如果薄弱学科就是班主任所任教的学科,那么该班主任进行辅导帮助;如果不是班主任所任教的学科,班主任就依据学生的需求,协调相关学科教师予以帮助。教师们平时为尖子生精心选用
学习资料,让他们在有优势的学科上得到进一步的发展。教师们对尖子生采取的一系列富有实效的措施,使我校克服了在尖子生生源质量不足的情况下,保证了我校尖子生群体的快速崛起。
(2)积极转化“中等生”。对于“中等生”,我校实行教师承包责任制。我们要求责任教师首先从智力因素入手,找出每个“中等生”的薄弱学科,学科中的薄弱环节,然后从非智力因素方面排查,了解他们上课专心听讲程度,作业认真完成的情况,平时和同学之间的关系等等。在此基础上,教师与学生、家长、班主任、科任教师进行沟通交流,对他们进行有步骤有计划地指导,形成教育合力。同时,教师在日常教学中从课堂提问、个别辅导、作业批改等方面对“中等生”给予关注,对“中等生”落实了“五面”教育:即思想教育面谈、课堂练习面导、作业错题面改、自习辅导面查、阶段考试面评。
(3)全力帮扶“学困生”。一个班级内的“尖子生”、“中等生”工作做好了,就给班级内的少数“学困生”营造了良好的学习生活氛围,容易产生“近朱者赤”的教育效果。对于
学困生,教师们把工作重点放在了心态转化和学习习惯养成上。教师每周要与学困生至少交流一次,帮助学困生制定切实可行的阶段性目标,实施小目标与大目标相结合的教育方法。老师的关爱,使学困生感受到老师对自己的关心和学业上寄予的殷切期望,从而使他们在教师无微不至的关爱中逐渐转变思想,鼓起勇气,勤奋学习,积极向上。
2、教师各负其责,形成育人合力。
各班班主任每月组织本班教师召开一次碰头会,会商本班学生在纪律、学科学习、思想心理等方面的问题,研究对策,制定措施,共同解决存在的突出问题。并把学生在学校的学习生活情况及时汇报给家长,广泛听取家长的意见和要求,使教师、家长互通信息、密切配合。教师每个月至少要和所负责的学生进行1—2次面谈交流。
3、为了给学生营造良好的休息环境,提高学习效率,年级领导和班主任在 ……此处隐藏7006个字……以图纸为依据,规范为准绳之外,更要在细节处见真章,细节决定成败。定期或不定期的从细节着手,带着“挑剔”的眼光检查。更甚者安全质量做到“天天抓,时时抓”,发扬心细如发的精神,从而既保证质量又确保安全零事故。
三、前期工作
成都武侯祠一对联中有云“不审势即宽严皆误”。审势,即审形势、审节奏、审进度。两项目交房在即,前期工作更要提上日程。近年政策不断变化,报建报检的流程手续也随之改变且环环相扣,我部今年的工作中更得审时审势,统筹安排,步步为营,寸寸攻克,否则宽严皆误,过犹不及。
20xx年我部的任务依然艰巨亦或更甚,可以说是对以往工作的“检查验收”,且主体是更加严格的业主和政府相关部门。因此我部会不辍努力、整体部署、团结一心,动员方方面面的力量,采取一切措施站好“最后一班岗”,实现两项目的顺利交房!
最后,预祝领导、同事们新年快乐、事事顺心如意!
先进部门发言稿8各位领导、同志们: 大家好!首先,我代表获得先进集体称号的部门,对于各位领导的关心支持,对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,科学决策,正确引导的结果,是同志们任劳任怨,相互帮助,团结奋斗的结果,成绩和荣誉属于为公司做出贡献的每一个集体和个人。在去年的工作当中,我们工程科面对工程多、时间紧、要求严、标准高、困难大等众多不利因素,从三月份开始经过连续奋战,先后完成了宿迁245路面工程;徐州310滑模施工,邳州250省道A6标、B2标、Q4标的施工任务。以上所有工程均被评为优良级,经济效益和社会效益均取得前所未有的新突破。 在取得工作成绩的同时,我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的施工队伍,我们完全有信心、有决心面对任何挑战,取得新的更大的成绩。成绩只能代表过去,辉煌在于我们继续努力。在20xx年的工作中,我们工程科全体人员将会紧紧抓住机遇,积极迎接挑战,充分发挥自己的聪明才智。为此,我们将做到以下几点:1、认真学习专业技术知识,不断完善自身的技术知识体系;2、在施工第一线真正发挥技术指导生产的作用,以主人翁的责任感对待和处理问题,敢说敢干,不怕苦不怕累,要狠抓质量管理和精细化施工,重视过程控制;3、配合各部门做好技术服务工作,保证数据信息的准确性、及时性;4、做好传、帮、带,使新同事尽快地适应并投入工作中去,尽早成为技术骨干,发挥独挡一面的作用;5、积极参与项目管理,努力提高自己的管理水平。6、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。在新的一年里,我们工程科全体人员将会以全新的面目、百倍的热情投入到工程建设的热浪之中。请公司相信,请各级领导放心,工程科是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技术、有经验、敢创新的一线施工队伍;是一支能够和企业同呼吸、共命运、心连心的职工队伍。在企业成长过程中,工程科全体员工都会以主人翁的姿态与企业同心协力、共创佳绩。最后,祝我们公司繁荣昌盛!祝大家工作顺利,万事如意,合家幸福!谢谢大家!
先进部门发言稿9各位领导、各位同事:
大家好!
能够作为先进员工的代表上台发言,我倍感自豪。去年,我在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于我们应用技术服务部各位同事的支持与默契配合,更得益于股份公司优良的团队氛围和传化责任感理念对我的熏陶。
初进公司时,集团人力资源部为我们新员工举办了为期两天的培训,主要介绍了传化集团的发展历程及各子公司的概况,安排老员工与我们进行思想交流。其中给我印象最深刻的是传化的社会责任感理念。从那刻起,我就有了自己的奋斗目标--融入传化,并与传化共成长。
XX年3月初,公司增白剂cps受到一家助剂厂的强大冲击,市场如战场,如不尽快采取应对措施,市场份额有可能迅速下降。全公司上下非常重视,从领导到销售、应用技术服务、开发、生产人员都参与了这场"战斗",我作为应用技术服务人员,协助销售员、产品经理参与了在绍兴地区进行cps-a的取样、试样、确认、销售、大面积推广以及最终的替换工作。记得cps-a小样刚出来时,急待试样,我立即通知销售员,马上联系好第二天中午在绍兴一家印染厂试样。等我们赶到时,发现另外两家助剂厂的销售员和技术员也在那里。是刚好来送货?还是印染厂早已通知?是祸?是福?产品刚刚出来就要与对手短兵相接,赤膊相见,这是我们始料未及的。"既来之,则安之",反正产品迟早要竞争,还不如早见分晓。容不得半点犹豫,凭着对公司产品质量的高度信任和多次小样实验后的经验,我们非常自信。从向印染厂技术主管介绍cps-a的特点、用法、用量、应用性能到使用中要注意的问题;从产品称料、进布、进料、出缸剪样到定型,我们始终盯着试样的各个工序。太阳已下山了,工人们和另助剂厂家人员都去吃饭了,唯独我们传化的技术员、销售员和驾驶员仍坚守在自己的岗位上,寸步不离,无半点怨言。晚上8点40分,紧张的时刻终于到了,经过严肃和苛刻的判定,该印染厂的技术主管宣布:传化的产品最好!我们的心总算是放下来了。吃完饭,回家已是10点多钟了,尽管很疲惫,心情却很舒畅,毕竟我们打响了第一炮……随后,我与销售员在其他几家印染厂进行cps-a的试样及跟踪。通过我们的努力,使得该产品成功地夺回并扩大了在市场上的占有率,打响了股份公司增白剂cps-a的品牌。
我永远不会忘记进公司面试时,应总给我提的一个问题:"你对三个和尚没水吃有何看法?当一件事需要三个和尚来做时,你该如何去处理?"如今,我豁然开朗,是啊!任何一个团队的成功都离不开良好的团队合作氛围和工作运行机制。正是有开发、生产、质检、应用服务、销售等相关人员的辛勤工作和精诚团结,才有我们的胜利;正是有股份公司领导的重视和股份公司良好的人才发展环境及工作运行机制,才有我们今天的茁壮成长。
XX年9月起,我担任公司前处理系列产品经理,深感责任重大,肩上的担子很重。如何使公司前处理系列产品更好地成长,更具竞争力,市场占有率更高,对于我来讲,是一次新的机遇与挑战。在一次与客户不经意的交流中,我发现:当时市场上的皂洗剂,国内产品的价格虽低,但品质不能满足印染厂的需要,而国外产品的品质虽好,但价格却很高。所以,我想我们股份公司应该去开发出一系列既能满足客户要求,价格又低廉的皂洗剂产品。于是,我提出以国外某著名公司的皂洗剂为开发方向,并提出将产品分成不同档次,以利于市场竞争。我的这些想法,得到了部门和公司领导的支持。我还提出新的检测指标和应用研究方法,这为产品的开发和检测都提供了极为有用的思路。在开发、应用实验和质监、生产等部门人员的共同努力下,经反复的实验与调整,我们终于于11月拿出了成熟的产品。
从市场调研到产品批量生产,我们仅仅化了两个多月的时间。这充分说明了,面对激烈的市场竞争环境,需要有对商机的敏锐判断把握能力和快速的市场反应能力,这也正是股份公司能取得今天的业绩的一个重要因素。
古人云:上下同欲者胜。让我们上下一条心,齐心协力,秉承"开拓进取,永不满足"的企业精神和"社会责任感"的思想理念,去开创传化事业的美好明天吧!
谢谢大家!
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