主题活动策划

时间:2024-07-09 18:47:54
【必备】主题活动策划模板6篇

【必备】主题活动策划模板6篇

主题活动策划 篇1

一、活动名称

以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动

二、活动背景

五月,一个充满希望的季节,伴随着春的逝去夏的即将来临,校园一片生机勃勃,但就在这个季节,却带着他的浮躁,带着他的冲动,也是一个校园事故多发的季节,因此,我们要有一颗感恩的心,感谢身边的朋友,同学,感谢支持自己的父母,多一点感恩,少一点抱怨,多一点成熟,少一点冲动。再者,虽然已经步入了大学,但是很多同学还没脱去身上的幼稚,依然表现得腼腆,可对自己没有信心,严重缺乏自信。最后那就是正对于我们的梦想,相信每个人都有一个自己的梦想,或大或小,但是现在是不是依然清晰的记得自己的梦想而为之去努力呢?

我院大二学生自重分专业之后,原行政班级的同学面临着聚少离多的现状,而大一同学也因为学业繁忙很少聚集,为促进班级同学的沟通交流,增进友谊,商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。

三、活动主题

组织以班级为单位,在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。

四、活动目的

1、通过举办班会,一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起,进行心与心的交流,增进彼此的感情。另一方面,通过这些班会,有的可以使同学们懂得去感恩,有的可以使大家对自己有一个新的认识,提高自信心,有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长,有的可以为我们提起自己内心世界的斗志,去追求自己的梦想。

2、落实心理健康月中下发的活动,积极去宣传,积极去实施。

3、通过这次活动,希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲劳,比从中可以收获到自己想要的东西。

五、活动时间、地点

时间:5月12日----5月23日

地点:河南师范大学东校区

六、活动开展形式

1、参加对象

商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学

2、活动形式

以班级为主体,由心理委员以及班委联合组织。

七、资源需要

1、人力资源:大一大二各班级心理委员、各班委。

2、物力资源:室外场地或室内教室

八、活动开展

(一)前期准备阶段

1、宣传

①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传

②各班级心理委员和班长负责具体的班级工作

2、策划

由各班心理委员根据班级实际情况写好策划书,为本次班会做准备。

(二)活动举办阶段

1、班长讲述举行此次班会的目的;心理委员负责班会的主持工作;组织委员组织维持秩序;网络委员协助拍照;宣传委员负责写新闻稿。(班会具体内容见附页)

(三)活动后续阶段

1、各班级宣传委员写好新闻稿,交至相关人员。

2、针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。

九、可行性分析

1、针对很多班级很少开展主题班会的现状,通过开展主题班会,增进同学间的感情。

2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简单而又不乏深度,能引起同学们的广泛思考。宣传月期间,因为学校举办的活动参与人数有限,所以导致很多同学错过了参与的机会,而通过这次的主题班会,调动大家的参与积极性,充分利用大家的积极性剩余。

3、形式相对来说灵活,可以穿插游戏、话剧、演讲等形式,参与度较高。

十、效果预测

在这次的主题班会中,同学们通过不同的形式,和班内的同学相互交流自己的想法,增加班内同学的了解,使很多同学对以前陌生或者误解的同学有了以种全新的认识,增加班级的凝聚力和集体荣誉感,提升同学们的自信心。

十一、活动中应注意的问题及细节

1、 可能会出现教室紧张等问题。

解决方案:提前申请教室,做好准备。

2、 可能会出现同学们参加不积极等现象。

解决方案:由心理委员和班委积极鼓动,鼓励同学们参加。

十二、活动负责人及主要参与者

1、心理委员:宣传及班会主持

2、组织委员:维持活动现场秩序

3、宣传委员:负责新闻稿件的撰写

4、班级内所有同学

主题活动策划 篇2

活动目标:

通过主题活动,让幼儿感受节日的愉快,体验与大家一起活动的乐趣。

活动准备:

湿糯米粉、电饭煲、酒酿、糖等

活动过程:

一、花灯活动

1、 老师请幼儿玩灯并相互交流,引导幼儿观察玩的是什么灯?

2、 过什么节玩灯?大家一起玩灯,心里怎样?

3、 老师利用学过的儿歌,帮助幼儿归纳,创编儿歌。

二、过“元宵节”

1、老师介绍:元宵节是春节的最后一天,只有我们中国有,在元宵节这一天大家做元宵、闹元宵、吃元宵,还玩各式各样的灯。

2、 学做小元宵,老师先把湿的糯米粉搓成若干长条分给每个幼儿,让幼儿学习团圆的本领。

3、 大人帮助幼儿一起搓汤圆,从而体验和大人在一起的快乐。

三、 吃元宵

1、 让幼儿看看老师烧汤圆的整个过程。在活动中,培养幼儿观察的能力。

2、 老师送汤圆给幼儿和大人吃,在拿的过程中学习礼貌用语:谢谢老师。

活动结束:

大人和幼儿一起分享。

主题活动策划 篇3

 

一、活动主题

诚信应考拒绝舞弊

二、活动意义

考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的.综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。

三、活动目的

提倡勤奋好学,反对惰性厌学;

提倡诚实守信,反对作弊舞弊;

提倡真才实学,反对弄虚作假;

提倡严谨自律,反对自由散漫。

四、目标要求

学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

五、活动开展策划

1。活动初期

设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。

宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。

前期宣传方式:

①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;

②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;

③动员学生会内部成员进行班级宣传;

④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;

⑤购买便利贴,准备一块宣传板。

2。活动中期

纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。

中期宣传方式:

1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。

2)提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:

a.主持人开场白;

b.班长宣读此次班会的目的;

c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;

d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;

e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;

f.辅导员进行期末考试动员;

g.主持人对会议进行总结;

3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。

4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。

5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

3。活动后期

1)纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;

2)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;

3)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。

4)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。

5)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;

6)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

六、活动预算略

七、活动对象

武汉纺织大学外经贸学院学生

八、承办单位

武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

九、注意事项

①合理安排人员,保证签名处一直有人;

②下雨期间必须及时搭建好帐篷;

③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;

④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;

⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛。

主题活动策划 篇4

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

一、活动日期

端午节,也就是夏历五月初五。

二、活动地点

学校宿舍。

三、活动目的

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

四、活动内容

1、观看划龙舟

在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、吃粽子

端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、送香囊

端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

主题活动策划 篇5

一、活动名称:

祝福在飞翔

二、策划者:

外国语学院健康心理协会 吕xx

四、举办单位:

xx大学外国语学院心理健康协会

五、活动时间:

4月27早上—29日

六、活动地点:

外国语学院

七、活动对象:

外国语学院学生和老师

八、活动具体内容:

1、4月22日由吕晓婷同学负责购买绿色卡纸27张,三卷丝带25根别针。晚上之前交给宣传部的张小明同学。约总计花费45元。

2、4月24日之前宣传部副部长张xx同学要带领其成员画好相关海报,并贴于外国语学院门口和第六社区第三组团宿舍楼底下进行宣传。

3、4月25日张xx同学要带领外国语学院心协成员裁减四叶草700张。并发给各班的心理委员。

4、4月26日心理委员要把四叶草发给各自班级同学,让他们把对别人祝福的话写在四叶草上;如果是要送给指定的人必须在四叶草后面写清楚收件人的姓名和宿舍号。注意,收件人必须是外国语同学或老师。心理委员要在当天晚上把同学写好祝福的四叶草交给组织部副部长陈xx同学。

5、4月28日早上,陈xx同学(组长)要带领部门成员,(石xx)穿手语操的服装和深蓝色牛仔裤、胸前配戴四叶草,(陈xx要借好手语操服装,并提前向28、29日活动的这些成员通知活动时间和服装),于7:00在外国语学院门口分发四叶草,8:00结束。并由陈xx和林xx负责拍照。

6、4月28日,陈xx同学(组长)要带领(刘xx),把四叶草发到外国语学院的老师和领导的办公室,并由陈林煌和林雄振负责拍照。

7、4月29日(吕xx(组长)、林xx)和学生会(陈xx)合作在财经学院外国语学院宿舍楼下把四野草分发给大四同学。并由陈林煌和林雄振负责拍照。(具体由学生会同学补充)

8、活动当天,刘xx同学要带领办公室成员写好通讯稿。

9、活动结束。

九、活动目的:

学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让即将离开大学校园的外国语大四同学感受的来自外国语学院心理健康。

主题活动策划 篇6

一、活动主题:“我爱我班”

二、活动主持人:xx

三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:xx/9/20;

五、活动地点:本班教室;

六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支3元;

2、旺仔牛奶糖7包7元;

3、精致笔记本一本5元;

4、总计15元;

九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

10公共事业管理团支部

(策划人:组织委员刘晶)

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