【精华】期中考试作文集合十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的期中考试作文10篇,希望能够帮助到大家。
当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一
项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:?我想回家。?仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
?好,我们一起回家。?我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。
“考试”这个词语对于我们来说并不陌生。因为从小我们就会经过许多次大大小小的考试。而我也不例外。
学校马上进行期中考试,这是我们进初中的第一次大型的考试。我们这些学生当然会做足准备来迎接这次考试。“听说这次的生物、地理、政治、历史,都是开卷考试”有的同学议论说。不知怎么了,教师顿时鸦雀无声……但心里有说不出的高兴。啊!“有个同学突然大叫”大家不约而同的看着他。
我们正为这件事而高兴着的时候,意外发生了……
我们班的班主任迈着轻盈的脚步飞快的走进教师,然后大声对我们说:马上要期中考试了,我来再来强调几点。考试时不要紧张!越是紧张题目越是不容易理解,考试前几分钟先放松放松,再进考场。还有考试时一定要细心,不要粗心大意,有个题目本来你会做,但你的粗心使得这个题目一分都没拿到。你看是不是多可惜啊。所以考试时一定要细心仔细。虽然“生物、地理、政治、历史,是开卷考试,但越是开卷就越难,可以在书上找到的答案只占20%!“被老师这样说,我高兴的心儿,却怎么也高兴不起来了”就像刚刚站在奖台上领奖的时候,心里是那么喜悦。却发现这个奖杯不是你的,心里又是那么悲伤。”
只要一想着明天要期中考试了,心里就有种突如其来的恐惧感。(也许正在看这篇文章的你曾经也有过这种感觉吧)我连忙拿起书本复习,不怎么回事,以前看书都是越看越入迷,现在怎么变得一看见书就头“晕”弄得我晕头转向。找不到方向了。
短暂的晚上过去了,意味着新的一天开始了,鸟儿在窗外放开嗓子唱起歌来,看着鲜艳的花朵盛开,一切都是那么美好,但我脸上似乎没有一丝笑意。我曾经的欢声笑语已经被春风带走,现在只剩下一些哀愁。现在的我已经是闷闷不乐的了,竟然还被同学当做玩笑,随便的开。这点让我很生气。心想这次考试我一定要,让那些瞧不起我的人对我刮目相看。
就是凭着这些信念,我相信我期中考试一定可以考出理想成绩。(同学们如果你们也即将面临着考试的话,我祝你们考出好成绩)
前不久我们学校组织了期中考试,我英语考了100分,数学96。5,语文89。5,这个成绩在我们班是名列前茅的。如果在全年级比较,英语和数学比较好,语文就有点欠缺了。
在这次期中考试中,我能取得这么好的成绩,是与老师的教育和我的努力分不开的,老师平时教导我们要多读书多看书。如果没事做了,就主动地看一些作文书或课外书,并且把一些好词、好句、好段都记在我的本子上,以后写作文时,就可以派上用场了。不过,这次期中考试我还有许多不足,作文虽然只扣了2。5分,但基础分和阅读分扣得多。我的作文虽然比较好,但基础和阅读不好还是影响了总分。我下定决心每天读一两篇有意义的文章,然后去深刻的理解它:字、词、句和含义。在读的过程中,还要看清字是怎么写的,这样可以在改错题中,能迅速地找到错误。
我想:如果我按这些要求做了,我的语文成绩很快就会提高的。
昨天,我们进行了一次紧张的期中考试。
我来到学校后,老师就把我们女生(有几个男生)分到了四年级五班,我们到那是单人单桌,旁边的哥哥姐姐考四年级的,哨声响了,我们开始考数学题了。
我觉得数学有一点点难,尤其是最后一题附加题,但是我还是填上了,试卷上的题目是这样的:甲、乙共有150个,甲是乙的两倍,甲、乙各有多少个?我是这样答的:2+1=3(个)150÷3=50(个)甲:50﹢50=100(个)我不知道对不对,但还是填上哩。
经过了复习语文的时间 ,我们开始考语文了。
语文没什么大碍,就是有一道题,我记着是《夜书所见》中描写小儿可爱的诗句,他们都说是《小儿垂钓》,可我就记着是《夜书所见》,不管啦,看看发下来的试卷吧,希望我是对的!
下午来到学校时,我复习了复习英语。开始考试了,我们先做笔试题,再做听力题,笔试题很简单,可是我们听题的时候,正好是在做眼保健操,害的我没大听清楚,但还是做上了。
我希望我能考90分以上。
20xx年4月26日 星期六 多 云开心
场景一地点:考场时间:数学考试前5分钟,同学们表现如下:1、淡定自如,面无表情。2、恐惧至极,全身发抖。3、兴奋无比,脸上欢喜。
(本人属于第1类)
场景二地点:考场时间:数学考试进行中,同学们表现如下:1。抓耳挠腮,绞尽脑汁。2。面露喜色,笔下生风。3。介于以上两者之间。
(本人属于第3类)
场景三地点:陕飞一小五年三班时间:数学考试后,同学们表现如下:1、要哭出来似的,精神不好。2、仰天大笑,手摆v型。3、不关他事,做那发呆。
(本人属于第3类)
各类学生在考试中的不同想法:优秀学生:1。考不好怎么办,唉。2。我这次进班级前三没,唉。中等学生:没事的,上80分正常发挥,上了90分,爸妈一定给奖励,哈哈!待优学生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丢死人了
春暖花开,艳阳高照,日日沉醉在美好的景色里,猛然抬头却发现,期中考试已经近在眼前。“工欲善其事,必先利其器”,精心准备一份考试秘笈,帮我打赢期中考试这场战斗。
首先要有一个好态度。
期中考试的目的是检验前半学期的学习情况,便于及时调整心态和方法,更有效的进行后半学期的学习。不能太紧张,听说考试两个字,就如临大敌。也不能太放松,以为期中考试没有期末考试重要,既不发奖状,又不记入学生手册,随便考考就行了。上次期中考试,我就因为没有用心对待数学,错了两道计算题,一道应用题,创造了有史以来的最低分,老师没有给我上政治课,自己就已经羞得无地自容了。
其次,要养成两个好习惯。
第一:养成用心审题,认真书写的好习惯。一道试题,要用心看三遍或者五遍,真正理解了题目的要求,再开始下笔。这样就不会把反义词写成近义词,把该用乘法的题用除法来算,得到一个让人啼笑皆非的答案。做作业的时候,不能只追求速度,还要讲究质量,宁可做不完,也要写对。字体要工工整整,不要把4写成9,把字母Q写成O,把人字写成八字。做数学题的时候,要做到没有演草纸不许上战场。
第二:养成认真检查的好习惯。
每次写完作业,都要认真检查,及时订正。把好的习惯带到考试中去,不到考试结束,绝不停止检查,因为好的习惯才能成就高分。
最后,要有三个复习的好方法。
第一:归纳每个单元的知识点,翻阅练习题,分类整理。重视每一道题,每一个知识点,牢记运算定律和公式。不要想当然的以为这个题我会了,那个题我会了,不用再学了,要知道一个小数点,一个运算符号,都会让自己和满分失之交臂。惊讶的讶字简单吧,幼儿园的小朋友都会写,可我却有两张语文试卷把讶字的言字旁,写成了竖心旁。妈妈看了试卷,哭笑不得地说:“哎呦,石馨羽同学,没想到你还是个造字大王呢,真叫我惊讶。”
第二:检查各种作业,练习,重点分析错题。要有针对性地把容易犯错的题反复练习,做到有的放矢,而不是盲目地搞题海战术。
第三:做几份往年考试题,熟悉题型,达到全部都会的目标。
“一日之计在于晨,一年之计在于春”,美好时光总是稍纵即逝,不要幻想未来,努力做好现在,我要在考试秘笈的帮助下,充满信心地“赢”战期中考试。
“人生而自由但无往而不在枷锁之中”,卢梭简单的话语却蕴含着发人深省的哲理。是的,我们拥有许多自由的权利,但是却又注定逃脱不了命运的枷锁。正如我们可以选择穿过沙漠的方式,却无法逃避穿越沙漠的宿命。
那么,我们为什么还要活着?既然我们无法对抗不可抗力,无法避免死亡这一终究会到来的归宿,我们为什么还要乐此不疲地在人生的沙漠奔波?
是的,尽管我们知道自己的归途,尽管我们要戴着镣铐去不断地穿越人生的困境,我们还是会在有限的自由中享受生命,在生命的镣铐里跳舞,舞出最动人的精彩!
是的,我们也知道我们的脆弱——我们无法像雄鹰一样翱翔天际,我们也无法像鱼儿一样横绝江河。可是,就是拖着这充满着种种限制的血肉之躯,我们人类创造了无数的奇迹。在生命的镣铐里,化不可能为可能,我们造出了飞机潜艇,我们上天入海命运可以禁锢我们的躯体,却禁锢不了我们灵魂和梦想的自由! 戴着镣铐跳舞,是一种坦然,一种智慧。难以忘记史铁生在地坛对生命的`感悟:“上天看似无情地夺去了我的双腿,实际上他给了我更多的机会来体味生活。”史铁生的双腿被禁锢了,但是他的心灵是自由的,他还拥有生命,还可以享受生命的一分一秒,他还可以用笔和纸记录下自己的思索去填充自己学识和灵魂的高度。看起来,他无法再去跋山涉水,可是他的灵魂却比我们常人走得更远,他用最完美的方式穿越了这人生中最干涸的沙漠——尽管这沙漠他不愿意遇到。 戴着镣铐跳舞,是一种超脱,一种境界。难以忘记曼德拉在走出罗本岛的时候发出的感慨:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱的大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”曼德拉应该是一个能够打开自己心灵枷锁的人,他用自己的隐忍和悲悯情怀,在穿越人生的沙漠后获得了心灵的自由。
如果我们能够做到在生命的镣铐里跳舞,那么,即使我们走到生命的尽头,我们也依然可以自豪地说,我们已经拥有最珍贵的自由与价值。
所以,不要埋怨上帝禁锢了你什么,要全心全意地生活,做最精彩的自己,过无悔的人生!
一、轻松地走
动笔,收卷,交卷,出考场。啊!好轻松呀!我长长地嘘了一口气,把近几天堆积起来的比金字塔还高的紧张情绪“一呼而光”!
“考得怎么样?”
“就那样呗,你呢?”
“唉!别提了,有一半的题没做上来,准完蛋。”
“彼此彼此,我也好不到哪里去。干脆别想了,先放松一下大脑再说吧!”
二、担心地来
坐稳,抬头,深呼吸。啊!我好紧张呀,心跳加速了,每分钟200次。看看教室,一片狼藉,任残留着考试后的痕迹。
语文老师来了。哇!太快了!
“下面,我把卷子发下去,这回考试,有相当一部分考得还算可以······”老师眯着眼,拉长了语调,我们更加紧张了。
“上帝啊,请保佑我这个无知的孩子吧,阿门!”我低着头在心里默默地祷告起来,真希望成绩不要太糟糕。
不一会儿,试卷飘然而至,我抬头看看试卷,天啊,才这么点分,怎么向父母交代呢?看看其他同学,也都麻木了,我急忙把卷子一揉,塞进书包里。
4位老师陆续赶来了,分数让我忽喜忽忧,老师们更是一会儿春,一会儿冬,差点儿把我们给吓出心脏病来,天啊!
三、落魄地归
回到家,我低下那异常沉重的头,拖着那重得不能再重的脚步,把那画满鲜红斜线的卷子拿出来,交到了父母手中,我看到父母那饱经风霜的脸上又多了一丝失望,我的心里好难过。可父母一不打我,二不骂我,只是语重心长地对我说:“孩子,如果你觉得你已经尽力了,心中无愧,我们不怪你;如果你没有尽力,觉得心中有愧的话,那么从今天开始努力争取下次成功。因为失败乃成功之母。”
其实,这比打我、骂我还难受。“我懂了,我会努力的。”我哭着肯定地回答了父母,他们微笑着点了点头。
今天,是十一月八日,是期中考试的最后一天。
因为昨天已经考完了语文,还算顺利,今天只用考数学和英语了,上午考英语,下午考数学。
早晨,我来到学校,十分担心英语考试有不会的题目,但我想起了爸爸说的话:“要自信,尽力而为!”于是,我就不太紧张了,要考试了,我来到我的班级坐在座位上,老师来了,试卷发下来了,我按老师说的审题,“叮铃铃”开始正式考试了,首先是听力,因为经过最近的努力,听力并没有不会的,笔试也顺利完成了,我开始认认真真地检查在我把答案写到答题纸上,最后我检查到了两处错的,一处是写在答题纸上一个单词忘记加“s”了,一处是拼错了单词。“叮铃铃”考完了,答题纸收了,我回到了教室。开始复习准备下午的数学考试。时间飞快,又到了考试的时间了,我胸有成竹地走进了教室。老师来了,试卷也发下来了,“叮铃铃”,开始正式考试了有于我的数学基础十分好,所以我只花了25分钟就只剩下了一道题目了,别的题目都做完了,这题还没想出来,我心想:这题只有两分,要不不想了,算了。可我突然想起爸爸以前说的话:“不要轻言放弃,世上没有做不出来
的题目,相信自己。”顿时,我好想真的感觉到爸爸在身边鼓励我,经过我20分钟的努力后,我终于解开了这道题目,我开始检查试卷,过了45分钟后收卷了。我如释重负,毕竟考完了试。
通过这次考试,我知道了,要自信,相信自己,不轻言放弃!
我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。
看课外书既能充分利用我的业余时间,还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次,妈妈忽然流鼻血了,她抬着头忙着撕纸去堵,我突然想起有本书上教的一招:流鼻血时,只要人站立,把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头),即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈,果然,这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的,我说是从课外书上看来的,妈妈乐了:“看来,你看那么多书,还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书,我还喜欢动手做小制作,一来可以锻炼自己的独立动手能力,练练自己的手工,二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天,忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明,奶奶急着要下楼买东西,东摸西找,就是找不着手电筒,楼梯上黑乎乎的,总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西,要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒,急忙冲进房间,以最快的速度做了一个简易的小手电,奶奶拿着它,买回了东西,直夸我聪明。我嘴
上没说什么,心里乐开了花。
人无完人,金无足赤,我虽然有缺点,但我为我的闪光点自豪!
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